هذا العلم لا يقتصر على الصفوف الدراسية، بل يمتدّ ليشمل الأطر العائلية والتربوية كافة، وهو وثيق الصلة بفهم تطوّر الدماغ وتأثيره المباشر على أساليب التعليم والتربية.
عدا عن تطوّر دماغ الطفل فهو يُعدّ من المحاور الأساسية في علم النفس العصبي والتربوي، حيث أظهرت الأبحاث أنّ السنوات الأولى من حياة الطفل، وخصوصًا الخمس الأولى، تُعدّ فترة ذهبية لبناء البنية العصبية والقدرات المعرفية والعاطفية التي تُشكّل شخصية الطفل وتؤثر على سلوكياته لاحقًا.
حول هذا الموضوع وغيره ، تحدثت قناة هلا مع الدكتورة أحلام عوض من الطيبة، المتخصصة في علم النفس التربوي وتطور الدماغ، والمرشدة الأسرية في مجال الإرشاد الزوجي والتربوي، لنسلّط الضوء على قضايا جوهرية تمسّ واقع الطفل والأسرة، ونطرح تساؤلات عميقة حول سلوك الفرد وأساليب التربية والعلاج السلوكي .
